ฝึกเขียนโครงการ เช่น โครงการพัฒนา Smart Classroom และฝึกเขียน Gantt Chart

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ

เรื่อง “AR” เทคโนโลยีเพื่อสื่อการสอนในศตวรรษที่ 21”

วันที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ โรงเรียนวัดสุทธิวราราม

 

1. ชื่อโครงการ

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “AR” เทคโนโลยีเพื่อสื่อการสอนในศตวรรษที่ 21”

2. หน่วยงานที่รับผิดชอบ

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี/ศูนย์การเรียนการสอนคอมพิวเตอร์

3. หลักการและเหตุผล

ความท้าทายด้านการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ในการเตรียมนักเรียนให้พร้อมกับชีวิตในศตวรรษที่ 21 เป็นเรื่องสำคัญของกระแสการปรับเปลี่ยนทางสังคมที่เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 21 ส่งผลต่อวิถีการดำรงชีพของสังคมอย่างทั่วถึง ครูจึงต้องมีความตื่นตัวและเตรียมพร้อมในการจัดการเรียนรู้เพื่อความเตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีทักษะสำหรับการออกไปดำรงชีวิตในโลกศตวรรษที่ 21 ที่เปลี่ยนไปจากเดิม โดยทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ที่สำคัญที่สุดคือ ทักษะการเรียนรู้ (Learning Skill) ส่งผลให้มีการเปลี่ยนแปลงการจัดการเรียนรู้เพื่อให้เด็กในศตวรรษที่ 21 นี้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะจำเป็น ซึ่งเป็นผลจากการปฏิรูปเปลี่ยนแปลงรูปแบบการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนการเตรียมพร้อมด้านต่างๆ (สำนักพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน, สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. 2559.)

เทคโนโลยีเสมือนจริง (Augmented Reality: AR) เป็นประเภทหนึ่งของเทคโนโลยีความจริงเสมือนที่มีการนำระบบความจริงเสมือนมา (Virtual Reality: VR) ผนวกกับเทคโนโลยีภาพเพื่อสร้างสิ่งที่เสมือนจริงให้กับผู้ใช้ เป็นนวัตกรรมเทคโนโลยีที่มีมาตั้งแต่ ค.ศ. 2004 จัดเป็นแขนงหนึ่งของงานวิจัยด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ ว่าด้วยการเพิ่มภาพเสมือนของโมเดลสามมิติที่สร้างจากคอมพิวเตอร์ลงไปในภาพที่ ถ่ายมาจากกล้องวิดีโอ เว็บแคม หรือกล้องโทรศัพท์มือถือ แบบเฟรมต่อเฟรมด้วยเทคนิคทางด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก ปัจจุบันเทคโนโลยีเสมือนจริงถูกนำมาประยุกต์ใช้กับธุรกิจต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นด้านอุตสาหกรรม การแพทย์ การตลาด การบันเทิง การสื่อสาร โดยใช้เทคโนโลยีความจริงเสมือนมาผนวกเข้ากับเทคโนโลยีภาพผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อต่างๆ และแสดงผลผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์หรือบนหน้าจอโทรศัพท์มือถือ ทำให้ผู้ใช้สามารถนำเทคโนโลยีเสมือนจริงมาใช้กับการทำงานแบบออนไลน์ที่สามารถโต้ตอบได้ทันทีระหว่างผู้ใช้กับสินค้าหรืออุปกรณ์ต่อเชื่อมแบบเสมือนจริงของโมเดลแบบสามมิติที่มีมุมมองถึง360 องศา โดยผู้ใช้ไม่จำเป็นต้องไปสถานที่จริง (ชนม์ชนก วงศ์พัฒนกุล, ปาลิดา แซ่ลิ้ม. (2554). AUGMENTED REALITY. ค้นเมื่อ 18 มิถุนายน, 2556. จาก http://msmisthammasat.blogspot.com/2011/01/augmented-reality.html)   

           

จากเรื่องการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ผู้จัดโครงการฯ จึงได้เห็นความสำคัญของเทคโนโลยี AR ที่สามารถนำมาใช้ในการทำสื่อการเรียนการสอนให้สอดคล้องการส่งเสริมทักษะในศตวรรษที่ 21 ให้แก่นักเรียน ทำให้นักเรียนสามารถใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ ส่งเสริมให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ผู้เรียนก็สามารถมีส่วนร่วมในชั้นเรียนได้มากขึ้น ผู้จัดโครงการฯ จึงได้จัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการใช้โปรแกรม AR สำหรับครูผู้สอนที่สนใจเพื่อที่จะสามารถนำเทคโนโลยี AR ไปใช้ในการถ่ายทอดวิชาความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4. วัตถุประสงค์

1. เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจให้กับบุคลากรครู/อาจารย์ในการประยุกต์เทคโนโลยี AR กับสื่อการเรียนการสอนอย่างถูกต้องและสร้างสรรค์

2. เพื่อสร้างสื่อการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ และสอดคล้องกับการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21

5. เป้าหมาย

5.1 เชิงปริมาณ

5.1.1 คณะครูที่เข้ารับการอบรม จำนวน 50 คน จาก 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้มีความรู้ ความเข้าใจในเทคโนโลยี AR กับสื่อการเรียนการสอน

5.2 เชิงคุณภาพ

5.2.1 คณะครูที่เข้ารับการอบรม สามารถสร้างประยุกต์เทคโนโลยี AR กับสื่อการเรียนการสอนอย่างถูกต้องและสร้างสรรค์

5.2.2 คณะครูที่เข้ารับการอบรม สามารถสร้างสื่อการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี AR สอดคล้องกับการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21

6. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน

            1. ขออนุมัติโครงการ

            2. แต่งตั้งคณะกรรมการ

            3. ประชุมคณะกรรมการ

            4. ดำเนินการอบรม

            5. ติดตามผลการดำเนินการ

6. สรุปผลการดำเนินการ

8.  กิจกรรมและรายละเอียดการใช้งบประมาณ

ที่	กิจกรรม/รายการ	เงินงบประมาณ เงินบ.ก.ศ.					เงินนอกงบประมาณ	รวม
		ตอบแทน	ใช้สอย	วัสดุ	ครุภัณฑ์	รวม
	กิจกรรมที่ 1 1.1   ค่าอาหารว่าง เครื่องดื่มและอาหารกลางวันสำหรับผู้เข้ารับการอบรม จำนวน 50 คน ๆ ละ 300 บาท/วัน รวมเป็นเงิน 15,000 บาท 1.2   ค่าจัดทำเอกสารประกอบการอบรม เป็นเงิน 1,000 บาท	15,000 1,000				15,000 1,000
	รวม	16,000				16,000

(สามารถถัวเฉลี่ยได้ทุกรายการ)

9. หัวข้อวิชา/กิจกรรมของหลักสูตร

•         ความรู้เบื้องต้น ลักษณะของเทคโนโลยี AR
•         โปรแกรมที่สามารถใช้งาน AR
•        การใส่สื่อ ภาพ วีดีโอ และวัตถุสามมิติ
•         การอัพโหลด และเผยแพร่สื่อ
•         การนำไปประยุกต์ใช้กับสื่อการเรียนการสอน

10. วิทยากรผู้ร่วมเสวนา

            นายวรธรรม หนูประดิษฐ์ และคณะ    

11. การติดตาม ควบคุม และการบริหารความเสี่ยง

            11.1  คณะผู้จัดโครงการประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการ ติดต่อประสานงานผู้บริหาร  ครูในสถานศึกษา

11.2 กำกับติดตามงานที่มอบหมาย เพื่อดูความพร้อมและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น พร้อมทั้งรายงานให้หัวหน้าโครงการทราบ และร่วมกันแก้ไขปัญหา

11.3 หลังดำเนินการจัดอบรมทำการประเมินความพึงพอใจของผู้เข้ารับการอบรม และติดตามผลงานสื่อการเรียนการสอน AR ที่นำไปใช้ในชั้นเรียน

12. การประเมินผลการอบรม

12.1 ความพึงพอใจของคณะครูที่เข้ารับการอบรม

12.2 คณะครูที่เข้ารับการอบรม มีผลคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80

12.3 คณะครูที่เข้ารับการอบรม สามารถสร้างสื่อการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี AR ได้อย่างถูกต้องและสร้างสรรค์ สอดคล้องกับการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21

12.4 จำนวนสื่อการเรียนการสอนที่สร้างจากเทคโนโลยี AR อย่างน้อย กลุ่มสาระการเรียนรู้ละ 2 ชิ้น